Три занятия для участников стажировочной площадки:

25.09.2018 “Положение, регистрация, организация сетевого проекта”

02.10.2018 “Технические возможности сайта – площадки сетевого проекта: http://www.ptici-spasska.ru/index.php?razdel=Glavnaya&subrazdel=Proekt&subcat=Polozhenie_o_Proekte26 

08.10.2018 “Модуль “Интерактивная витрина”.  Загрузка материалов на сайте проекта.

ПЕДАГОГОВ ДЕТСКИХ САДОВ ПРИГЛАШАЕМ НА ЗАНЯТИЕ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ

18 января 2019 г. в 13.15 в МБДОУ детский сад №3 “Радуга”.

Приглашаем ребят и взрослых школ и детских садов принять участие не только в подкормке зимующих птиц нашего края, но и активно фотографировать посетителей  кормушек для определения их правильных видовых названий и подсчёта видов птиц, замеченных на кормушках или  вблизи жилья человека зимой.

Присылайте фотографии птицна электронный адрес lizynova2010@mail.ru. При запросе доступа возможна самостоятельная загрузка фото на сайт в раздел “Определяем птиц-2019” (зима).

В названии файла укажите предполагаемое название птицы, автора фото (ФИ индивидуального участника или группа, класс) и дату съёмки. 

Цель: Определение видов и наблюдаемых фоновых зимующих птиц, уточнение названий.

Этапы:

1. Наблюдения за птицами на кормушках и вблизи жилья. Фотосъёмка.

2. Отправка фото (или загрузка на сайт самостоятельно при запросе доступа).

3. Размещение фото на сайте в модуле “спойлеры”: каждая образовательная организация в своём спойлере.

4. Подведение итогов за январь 2019 и февраль 2019. За каждый зимний месяц по Вашим фотографиям мы подсчитаем количество видов птиц, посетивших кормушки.  Самые активные участники, приславшие свои фотографии птиц родного края (не из интернета) и правильно определившие названия птиц, получат СЕРТИФИКАТЫ ЗНАТОКОВ ПТИЦ!

5. Скачивание сертификатов “Знатоки птиц родного края”.

С целью привлечения как можно большего внимания к проблеме охраны и сохранения ресурсов пресной воды, начиная с 1993 года, Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций ежегодно 22 марта отмечается Всемирный день водных ресурсов. День воды важен и для Приморского края, богатого водными ресурсами.

Цель: создание учебно-познавательного взаимодействия обучающихся и педагогов для изучения пресноводных объектов Приморского края посредством веб-коммуникации.

Этапы проекта:

1.   Подготовительный (20-21 марта)

2.   Информационно-мотивационный (22-25 марта)

3.   Практический (26 марта-15 апреля)

4.   Презентационный (16-20 апреля)

5.   Итоговый (17-22 апреля)